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车险修理陕西省委原秘书长钱引安受贿超6300万 一审获刑14年

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文章来源:新闻中青在线 时间:2019-12-11 23:38:07  文章类型: 内容分类 :

  中 据广州市中级人民法院微信公众号消息,12月10日,广东省广州市中级人民法院公开宣判陕西省委原常委、秘书长钱引安受贿案,对被告人钱引安以受贿罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币五百万元;对钱引安受贿所得赃款及其孳息予以追缴,上缴国库。钱引安当庭表示服从判决,不上诉。

图片来源:广州市中级人民法院微信公众号

  经审理查明:2001年至2017年,被告人钱引安利用担任陕西省长安县人民政府县长、陕西省西安市长安区人民政府区长、中共长安区委书记、中共西安市雁塔区委书记、西安市人民政府副市长、陕西省宝鸡市人民政府市长、中共宝鸡市委书记等职务上的便利,或者利用职权、地位形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为相关单位和个人在项目承揽、工程推进、职务晋升等事项上提供帮助,直接或通过他人非法收受相关单位和个人给予的财物,折合人民币共计6313万余元。

图片来源:广州市中级人民法院微信公众号

  广州市中级人民法院认为,被告人钱引安的行为构成受贿罪,数额特别巨大,应依法惩处。鉴于钱引安到案后如实供述自己的罪行,认罪、悔罪,积极退缴全部赃款及其孳息,对查办其他重大案件起关键作用,具有法定、酌定从轻处罚情节,依法可对其从轻处罚。法庭遂作出上述判决。

住宿上海在线学习者AI画像:八成在线学习者为20至50岁中青年

  中 ( 许婧)上海开放大学联合上海市人工智能学会等10日发布的一份白皮书显示,上海八成在线学习者为20岁至50岁人群,其中本科学历占比最高,公司白领在在线学习方面最舍得花钱。

  当天,“AI+终身教育应用学术论坛”在上海举办。论坛上发布了《人工智能时代的终身学习??上海在线学习者AI画像白皮书》(2019)。上海开放大学课题组通过社区、园区、大学及街头拦截等形式,以上海市高校学生、社区居民、企业白领三个群体为对象,共发放问卷6500份,总计回收有效问卷6307份,调研上海在线学习者人工智能+教育需求与态度情况。综合本次问卷调查,分析当前人工智能在上海在线学习领域应用及上海市民对人工智能+教育的需求与态度情况,形成上海在线学习者AI全景画像。

在线学习者群体学历发布图。供图

  白皮书显示,从年龄分布情况来看,20岁至50岁年龄层在上海在线学习群体中占比超过80%,说明中青年人群是上海在线学习的主流群体。同时,61岁以上高年龄层占比超过10%。并且,结合不同年龄层次对人工智能的了解情况,61岁以上高年龄层认为自己非常了解人工智能,其比例远超60岁以下群体。

  白皮书认为,这说明随着上海城市加速老龄化发展,高年龄层学习者群体不断扩大,愈发注重在线学习和能力提升,教育教学领域人工智能已经向这一群体扩展普及。

  从学历分布情况来看,上海在线学习者中本科学历占比最高,超过50%以上的在线学习者拥有本科及以上学历,专科学历占比也超过30%。说明高学历人群是上海在线学习的主要群体。

  从职业分布来看,公司企业工作人员、专门职业、党政机关工作人员占比超过55%;同时,自由工作、个体经营人员占比将近20%。结合职业分布对人工智能课程的付费意愿情况,公司白领和个体经营者付费意愿金额较高,自由工作者中有13.9%比例愿意支付10000元人民币以上接受人工智能课程学习。

在线学习者群体职业分布图。供图

  白皮书分析,这表明上海作为国际化大都市,职场竞争激烈,在职工作人员职业竞争压力较大,职业发展和技能提升意愿较强烈,对于人工智能相关知识的渴求度较高。而且,上海外向型经济特征明显,开放不断提高,更多自由工作、个体经营型职业为人们所接受,存在较多了解人工智能相关知识、进行自我提升的需求。

  数据显示,截至2019年10月,上海人工智能专业企业超过1100家,产业规模在1300亿元人民币以上。在技术快速发展和产业化推动下,众多人工智能企业进入教育学习领域,教育评测、拍照答题、智能教学、智能教育、智能阅卷、人工智能自适应学习等落地场景。在上海,在线学习群体主要集中在K12教育和高等学历教育及职业培训群体。

  调查还显示,对人工智能课程费用,普遍能接受的是1000元以内的程度。31-40岁学习者中,有将近50%比例愿意支付1000-5000元接受人工智能课程学习,在这一付费金额区间的年龄分布中居首。

  白皮书提出,上海在线学习者对人工智能的认知与接受已较为广泛,绝大多数学习者认为“提升学习者体验”是未来人工智能在教育教学中最具价值的应用。

  白皮书认为,上海市场上的人工智能+教育产品发展迅速,但较多仍然以知识为中心,功能主要集中在模式识别、智能交互、学情分析、智能助教、智能推送等轻量级人工智能应用领域,较少采用学习者画像等智能化技术针对学习者特征进行个性化学习分析,从而实现高阶智能化教育辅助。从未来展望情况分析,超过60%的学习者对于人工智能在教育教学领域的拓展应用持较积极态度,但对个人信息保护与人伦情感维系意识也越来越强烈。

稀土把教室搬进剧场 管弦乐团在国家大剧院“歌唱”

  (黄?)全体观众参与、台上台下共同演绎《欢乐颂》《茉莉花》《送别》等曲目……11日下午,由1300多名学生与中国电影乐团一起奏响的“Link Up:管弦乐团在歌唱”音乐会在国家大剧院上演。

  与以往音乐会不同,“Link Up:管弦乐团在歌唱”音乐会现场的每位观众都是“表演者”,他们通过口风琴与竖笛演奏、合唱、律动等不同形式参与到管弦乐团曲目的演绎中。这场独特的音乐会,正是国家大剧院与美国卡内基音乐厅联合研发的青少年音乐普及课程《Link UP:管弦乐团在歌唱》的内容。

  据了解,“Link UP”起源于美国卡内基音乐厅,主要面向小学生,以“课堂音乐学习+音乐厅艺术实践”的模式,让普通的孩子与专业的交响乐团一起合作,将学校教室里的音乐课搬进艺术殿堂。

  国家大剧院2018年与美国卡内基音乐厅共同研发音乐课程,2019年将“Link UP”课程向北京市18所学校推广。今年以来,北京市自忠小学、北京市第一六六中学附属校尉胡同小学累计完成艺术课程约4500课时,艺术观摩97场,惠及学生1.4万人次。

  根据中国学生实际情况,国家大剧院对教材开展本土化设计,推出课程配套教材《Link Up:管弦乐团在歌唱》。“教材加入中国民族管弦乐团、中国经典曲目等内容,让孩子们学习并发展弘扬中华民族传统文化。”国家大剧院艺术普及教育部相关负责人说。